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Mercoledì, 24 Aprile 2024
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Dimensionamento Mochi. La Regione concede la proroga, Chiassai: "E' necessario il confronto"

Questa dilazione sulla scadenza permetterà ai comuni e alle istituzioni scolastiche interessate di rimettersi intorno ad un tavolo per giungere ad una soluzione condivisa su di una questione che da giorni sta provocando la dura reazione

La Regione Toscana ha risposto positivamente all’istanza presentata dal sindaco di Montevarchi Silvia Chiassai Martini, presidente della conferenza zonale dell’istruzione, concedendo la proroga fino al 26 ottobre per l’inserimento nel formulario regionale delle richieste della zona Valdarno circa il dimensionamento delle istituzioni scolastiche e la programmazione dell’offerta formativa per l’anno scolastico 2020-2021.

Questa dilazione sulla scadenza permetterà ai comuni e alle istituzioni scolastiche interessate di rimettersi intorno ad un tavolo per giungere ad una soluzione condivisa su di una questione che da giorni sta provocando la dura reazione e mobilitazione dei cittadini e delle rappresentanze dei genitori nei consigli di istituto.

L’occasione potrebbe essere già nella giornata del 22 ottobre, alle ore 18.00, nei locali dell’oratorio di Levane, per la richiesta di un ulteriore incontro presentata dai genitori dell’Istituto comprensivo Mochi ai sindaci di Laterina Pergine, Bucine e Montevarchi, ai presidenti di istituto di Levane e Bucine e ai due dirigenti scolastici per chiarire la vicenda della proposta unilaterale del comune di Laterina Pergine di trasferire i bambini delle scuole di Laterina e Ponticino verso il comprensivo di Bucine e con i “rischi connessi ad una scelta non condivisa”, come evidenziato dai genitori dell’IC Mochi.

“L’ottenimento della proroga da parte della Regione - afferma Silvia Chiassai Martini – consente di avere il tempo necessario per rimettersi responsabilmente intorno ad un tavolo per giungere a quella concertazione che è vergognosamente mancata fino ad oggi. Mi auguro pertanto che l’incontro di domani sera, in cui sarò presente, possa essere l’occasione per prendere una decisione collegiale, nel rispetto delle istituzioni e soprattutto per il bene dei bambini, delle famiglie e di tutto il corpo docente coinvolto”.

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